Desde luego la atención a la diversidad debe estar presente en el día a día del docentes, porque tenemos que asegurarnos de que todas las personas puedan disfrutar de las mismas enseñanzas que queremos trasmitir.
En el caso particular de las asignaturas de tecnología supongo que la herramienta más útil a la hora de atender las necesidades de cada alumno, es un discurso versátil y actividades bien planteadas para que puedan ser fácilmente adaptables.
Hay multitud de grados de diversidad y no creo que haya un método mágico que resuelva todos los casos. Veo más útil tenerlo presente para anticiparse cuando se pueda (como al planear actividades teniendo en mente las limitaciones más comunes), y resolver los problemas con algo de imaginación y mucho sentido común.
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